کودکان را پیاده یا با سرویس به مدارس ببریم؟
تاریخ انتشار: ۲۷ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۰۳۶۷۷۵
ایسنا/خراسان رضوی نتایج یک مطالعه جدید نشان میدهد کودکانی که در سنین پایین برای رسیدن به مدرسه پیادهروی یا دوچرخهسواری میکنند، با افزایش سن بیشتر به این عادت ادامه میدهند.
به نقل از ویفروم، محققان دریافتند بیش از سهچهارم کودکانی که از ابتدا مشغول رفت و آمد فعال بودند، ۲ تا چهار سال بعد به این کار ادامه دادند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
طراحی شهری هوشمندتر و زیرساختهای بهبودیافته میتواند به تشویق کودکان بیشتر برای رفت و آمد فعال در سنین پایین کمک کند.
دیوید تولوچ، استاد معماری در دانشگاه راتگرزنیوبرانزویک ایالات متحده و یکی از محققان این تحقیق، میگوید: پیادهروی تا مدرسه لحظهای شگفتانگیز در روز است که به بچهها نگاهی اجمالی از داشتن یک سبک زندگی فعال میدهد. زمانی که افراد پیادهروی را در سنین پایین شروع میکنند، این موضوع میتواند تاثیری ماندگار بر سلامت آنها داشته باشد.
بر اساس دادههای بررسی ملی سفر خانوادهها در ایالات متحده حدود ۱۱ درصد از کودکان پیاده یا با دوچرخهسواری به مدرسه میروند و این نرخ در یک دهه اخیر تغییر نکرده است.
کودکانی که در ابتدا به طور فعال به مدرسه رفت و آمد داشتند، در مقایسه با کودکانی که این طور نبودند، هفت برابر بیشتر احتمال داشت که ۲ تا چهار سال بعد به طور فعال به مدرسه رفت و آمد کنند.
رابین دی ویز، استادیار در دانشگاه ایالتی آریزونا و محقق اصلی این مطالعه، میگوید: اکثر بچهها به سقف ۶۰ دقیقه فعالیت بدنی توصیه شده در روز نمیرسند و نوع رفت و آمد میتواند راهکاری برای افزایش فعالیت کودکان باشد.
تولوچ اظهار کرد: بزرگترین و پایدارترین مانع، فاصله بین خانه و مدرسه است. فاصله تا مدرسه اغلب با افزایش سن کودکان افزایش مییابد. در نتیجه احتمال رفت و آمد فعال پس از رسیدن کودکان به دبیرستان کاهشی میشود.
وی افزود: طراحی شهری هوشمندتر میتواند به معکوس کردن این روند کمک کند. بهبود زیرساختها مانند پیادهروها و خیابانهای پردرخت نیز میتواند پیادهروی را دلپذیرتر کند.
نتایج این تحقیق در مجله Preventive Medicine Reports منتشر شده است.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اجتماعی بازگشایی مدارس سرویس مدارس پیاده روی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۰۳۶۷۷۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بازگرداندن ۳۰۰۰ کودک گلستانی بازمانده از تحصیل به مدارس
ایسنا/گلستان مدیرکل آموزش و پرورش گلستان از شناسایی و بازگرداندن ۳۰۰۰ کودک بازمانده از تحصیل به مدرسه خبر داد.
سیدرضا نظری در گفتوگو با خبرنگار ایسنا با اشاره به اینکه در آموزش و پرورش استان با تمام توان در حال شناسایی کودکان باز مانده از تحصیل هستیم تا بتوانیم آنها را به مدرسه بازگردانیم، گفت: اکنون نمیتوان آمار دقیقی از کودکان بازمانده از تحصیل در گلستان ارائه کرد و نیاز به تحقیق بیشتر است، زیرا مثلاً برخی اسامی را که بهعنوان افراد بازمانده از تحصیل اعلام میکنند، پس ازبررسی تیمهای مختلف معلوم میشود آنها ازدواج کردهاند و فرزند دارند.
وی بیان کرد: آموزش و پرورش اعتقاد دارد ما باید افراد بازمانده از تحصیلات را به مدارس برگردانیم، زیرا برنگشتن کودکان به مدارس باعث شکلگیری آسیبهای اجتماعی در آینده خواهد شد.
مدیرکل آموزش و پرورش گلستان با تأکید بر اهمیت آموزش و تربیت فرزندان در سنین پیشدبستان و دبستان، گفت: دوران ابتدایی مهمترین زمان برای شکلگیری شخصیت فرزند است. اگر ما از این دوران غافل شویم و کودکان دچار آسیب شوند، جبران آن در مقاطع دبیرستان و دانشگاه سخت خواهد شد، زیرا شخصیت آنها شکل گرفته است.
نظری از شناسایی و بازگرداندن ۳۰۰۰ کودک بازمانده از تحصیل گلستانی در مقطع ابتدایی خبر داد و افزود: ما اگر در کودکستانها و دبستانها اوج سرمایهگذاریها را روی تعلیم و تربیت فرزندان انجام دهیم، در آینده زندانهای ما خالی از مجرم خواهد شد.
وی اظهار کرد: باز ماندن کودکان از تحصیل دلایل متفاوتی دارد، دلایلی مانند فقر مالی، مشکلات فرهنگی، فقر اقتصادی، طلاق و اعتیاد والدین از مهمترین دلایل بازماندگی کودکان از تحصیل است.
مدیرکل آموزش و پرورش گلستان ادامه داد: وزارت کشور و آموزش و پرورش دو دستگاه متولی برای بازگرداندن کودکان به تحصیلند.
نظری با بیان اینکه با استفاده از ظرفیت شوراها و دهیاریها، کودکان بازمانده از تحصیل را در روستاهای گلستان را شناسایی میکنیم، گفت: گروهی از معلمان جهادی پای کارند و با برگزاری کلاسهای جبرانی در ساعت غیر از مدارس به دانشآموزان بازمانده از تحصیل آموزش میدهند.
وی با تأکید بر اینکه تمام تلاش خود را به کار خواهیم بست تا گلستان را یک استان علمی در کشور کنیم و این اتفاق در حال وقوع است، افزود: امسال با برنامهریزیهای انجامشده، گلستان جزو ۱۱ استان برتر کشور در کسب رتبههای زیر ۳۰۰۰ کنکور بود و نزدیک به ۲۵۰ نفر از دانشآموزان استان در رشتههای پزشکی و دندانپزشکی پذیرفته شدند.
انتهای پیام